Enfants de 3 à 10 ans : du son à la musique

La projection sonore est conçue pour les enfants, elle repose sur des sons connus ou inconnus. Une suite de séquences courtes d’une durée de deux minutes organise des événements sonores quotidiens des auditeurs, les objectifs majeurs étant de conduire les enfants à : – capter leur attention, – stimuler leur mémoire auditive, – à devenir de « chercheurs d’indices sonores », – favoriser à la fois une écoute spontanée et raisonnée, – à trouver les mots justes pour décrire leurs perceptions et représentations personnelles, et enfin à leur permettre de prendre conscience de la logique de narration. Tout l’enjeu étant de raconter des histoires sans mots, avec de l’invisible.

   Collégiens : petite introduction à écologie sonore

L’écologie sonore, ou écologie acoustique, est l’étude de la relation entre les organismes vivants et leur environnement sonore. C’est un concept formulé à l’origine par le canadien Raymond Murray Schafer dans son livre de 1977 Le paysage sonore (en anglais The Tuning of the World, qu’on pourrait aussi traduire par « Accorder le monde »), qui y voit une discipline à la croisée de multiples champs : musique, géographie, urbanisme, sociologie, acoustique, zoologie… Mais il parle aussi d’une manière d’apprendre à écouter les « paysages sonores » pour mieux percevoir et lutter contre la pollution sonore résultant des activités techniques et industrielles de l’homme moderne.

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